Il faut mettre en place des mesures de prévention

De RIRE. Le Devoir. C’est avec cette toile de fond que se déroule le congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage (ITA) sur le thème « Comprendre et accompagner l’apprenant ».«Avant d’envisager des mesures individuelles lourdes et coûteuses pour les EHDAA, Monique Brodeur, également orthopédagogue, est convaincue qu’on doit d’abord mettre en place ce genre de stratégies préventives pour tous les élèves. « En aménageant des conditions favorables à la prévention basées sur ce que nous disent les résultats de la recherche scientifique, on favorise la réussite de l’ensemble des élèves, dit-elle. On répond en grande partie aux besoins de plusieurs, y compris ceux en difficulté d’apprentissage. C’est comme le port de la ceinture de sécurité en voiture : ça ne prévient pas tous les problèmes, mais tout de même plusieurs, et tous y gagnent. »